Effectiveness of Communication Through Zoom Meeting Media On Student Attitiudes
DOI:
https://doi.org/10.37826/spektrum.v11i4.617Keywords:
Communication, Zoom meeting, AttitudesAbstract
The purpose of this study is to find out the role of lecturers and students in conducting distance learning (PJJ) through zoom meeting with the level of communication effectiveness on student attitudes. The research method used is a questionnaire survey method to calculate the Validity and Reliability test. The approach used in this study is a quantitative approach with data collection techniques, namely questionnaires. The subjects of this research are active students of the Faculty of Communication and Information, University of Garut as many as 700 people. The sampling technique used is simple random sampling. The results showed that there was an effect of the effectiveness of communication through the media zoom meeting on the attitude of the students of Fkominfo Garut University, this can be seen from the total score obtained by 5083, where the results are between the 3930 line and the 5280 line. The attitude of students of the Garut University communication science study program during learning through the media zoom is in the good category. Because the score shows the number 6632, where the result is between the 5016 line and the 6688 line.
References
Annur, C. M. (2020, Juni 4). Pengguna Video Melonjak Selama Pandemi, Pendapatan Zoom Naik 169%. KATADATA.
Ardianto, Komala & Karlinah. 2007, Komunikasi Massa Suatu Pengantar, Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Azwar, Saifudin. (2010). Sikap manusia teori dan pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Cangara, H. (2010). Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Darmawan, Deni. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Effendy, Onong Uchjana. (2003). Ilmu, teori dan filsafat komunikasi. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Effendy, O. U. (2009). Human Relations & Public Relations. Bandung: Mandar Maju.
Eribka Ruthellia David. Mariam Sondakh. Stefi Harilama . (2017). Pengaruh Konten Vlog dalam Youtube terhadap Pembentukan Sikap Mahasiswa Ilmu. “Acta Diurna” , 18.
Haqien, D. (2020). Pemanfaatan Zoom Meeting untuk Proses Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 55.
Herlina, N. (2017). Efektivitas Komunikasi Akun Instagram @Sumbar_Rancak Sebagai Media Informasi Online Pariwisata Sumatera Barat. Jom Fisip Vol. 4 No. 2, 3.
Kartini Rosmalah, & Agustianingrum, S. (2021). The Effectiveness of Ruangguru Instagram Account Message as Digital Marketing Communication. Jurnal Spektrum Komunikasi, 9(2), 162-179. https://doi.org/10.37826/spektrum.v9i2.124
Kriyantono, Rachmat. 2012 Teknik Praktis Riset Komunikasi: Disertai Contoh Praktis. Bandung: Kencana Prenada Media Grup.
Kusmana, A. (2011). E-Learning Dalam Pembelajaran. Lentera Pendidikan.
McQuail, D. (2010). McQuail's Mass Communication Theory. Netherlands: SAGE Publications, Ltd.
Morissan. 2013. Teori Komunikasi: Individu Hingga Massa Edisi Pertama. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
Mulyana, D. (2014). Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mustakim. (2020). Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Media Online. Journal Of Islamic Education, 12.
Nova, S. P. (2018). Efektivitas Komunikasi Aplikasi Telegram Sebagai Media Informasi Pegawai Pt.Pos Indonesia (Persero) Kota Pekanbaru. Jomfisip, 7.
Nugroho, A. (2012). Pengembangan Model Pembelajaran Jarak Jauh Berbasi Web. Jurnal Transformatika.
Rahman, A. (2020). Apa Beda Webinar dan Meeting Online. Cyberthreat.id.
Rakhmat, Jalaludin. 2009. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rahmawati, A. (2020). Analysing Communication Barriers Students-Supervisors in the Covid-19 Pandemic. Jurnal Spektrum Komunikasi, 8(2), 104-113. https://doi.org/10.37826/spektrum.v8i1.104
Riniwati, H. (2014). Efektivitas Komunikasi Sebagai Mediator Terhadap Kinerja Sdm dalam Organisasi Di Sektor Perikanan Dan Kelautan. Academia.Edu.
Riswandi, 2009. Ilmu komunikasi. Jakarta: Graha Ilmu Hardjana, Agus M. 2003. Komunikasi Intrapersonal dan komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Kanisius.
Silahuddin. (2015). Penerapan E-Learning dalam Inovasi Pendidikan. Jurnal Ilmiah CIRCUIT.
Siregar, S. (2011). Statistika Deskriptif Untuk Penelitian. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta, CV.
Wibawanto, T. (2020). Pemanfaatan Video Conference Dalam Pembelajaran Tatap Muka Jarak Jauh Dalam Rangka Belajar Dari Rumah.
Yeliany & Roesminingsih. (2021). Efektifitas Pembelajaran Jarak Jauh. Inspirasi Manajemen Pendidikan. 9.(4).
